"शिक्षक" च्या विविध आवृत्यांमधील फरक
Content deleted Content added
सांगकाम्या (चर्चा | योगदान) छो शुद्धलेखन, replaced: हे ही → हे सुद्धा using AWB |
छोNo edit summary |
||
ओळ ४:
==शिक्षकांची कार्य, कर्तव्ये आणि कौशल्ये==
शिक्षकांची कर्तव्ये
1. नियमित व वक्तशीरपणे शाळेत उपस्थित राहणे . 2. निर्धारित अभ्यासक्रम निर्धारित कालावधीत पूर्ण
करून 'सातत्यपूर्ण सर्वंकष मूल्यमापन '(CCE ) द्वारे
बालकांची प्रगती सुनिश्चित करणे . 3. गरजेनुसार अतिरिक्त पूरक मार्गदर्शन करून वर्षाखेर
सर्व बालकांची प्रगती साध्य करणे .
4. व्यापक 'सातत्यपूर्ण सर्वंकष मूल्यमापन ' करून मुलांचे
Line २९ ⟶ २७:
बालाकेंद्रित वातावरण , स्वयं अध्ययन इत्यादीद्वारे
ज्ञानदानाचे कार्य करणे .
14. शाळा हा गावच्या विकासाचा घटक असल्याने साक्षर भारत , निर्मल ग्राम योजना , संपूर्ण स्वच्छता
अभियान, राष्ट्रीय ग्रामीण आरोग्य अभियान ई .
योजनांची माहिती ठेऊन गरजेनुसार सक्रीय सहभाग
नोंदविणे .
15. सर्व विद्यार्थ्यांना समान संधी व समान वागणूक देणे. 16. बाल हक्कांच्या संरक्षणासाठी प्रयत्नशील राहणे . 17. शाळेतील उपलब्ध साधनसामुग्रीचा अध्ययन
अध्यापनात नियमित वापर करणे . ऊदा . संगणक, टी.व्ही , गणित पेटी , विज्ञान पेटी , नकाशे ,▼
▲अध्यापनात नियमित वापर करणे . ऊदा . संगणक, टी.
स्वनिर्मित शैक्षणिक साहित्य , स्वयं-अध्ययन कार्ड ,
विविध चार्टस , मोडेल्स इत्यादी . 18. वर्गाशी /शाळेशी निगडीत सर्व अभिलेखे अद्ययावत
ठेवणे .
19. मुख्याधापक / अधिकारी यांच्या लेखी / तोंडी
| |||